Da quando è iniziata l’emergenza Coronavirus è come se bambini e ragazzi avessero perso la loro “voce”.

 

 

Per lo più assenti dai provvedimenti presi nelle scorse settimane, costretti in casa a barcamenarsi tra didattica a distanza, compiti e il legittimo desiderio di socialità. Proprio per ridare spazio ai loro desideri e punti di vista, in questa delicata fase, il Consiglio nazionale degli Architetti ha deciso di non interrompere il progetto “Abitare il paese – La cultura della domanda; i bambini e i ragazzi per un progetto di futuro prossimo”.

 

Ma, anzi, di raccogliere tutto il lavoro fatto finora con l’obiettivo di dare vita a quella che potrebbe essere una mostra o una pubblicazione.

 

Lo scopo del progetto è quello di lasciare che siano i cittadini di domani, cioè bambini e ragazzi di oggi, a immaginare e progettare le città del futuro. Architetti, insegnanti ed educatori, insieme alla Fondazione Reggio Children – Centro internazionale Loris Malaguzzi nata nel 2011 a Reggio Emilia, hanno unito le forze per dare concretezza a questo principio. L’Ordine degli Architetti di Ancona sta partecipando al progetto per l’anno scolastico 2019-2020 con due scuole di Senigallia, la classe 3E della scuola media Fagnani e la 3C del liceo classico Perticari. 

 

Per conto dell’Ordine di Ancona il Consiglio nazionale ha selezionato  con il ruolo di tutor gli architetti Silvia Lupini, di Ostra e Daniela Tomassini di Senigallia. 

 

I ragazzi hanno immaginato il futuro della loro città e l’hanno poi rappresentato con fotografie, filmati, diari di viaggio, mappe e schizzi realizzati con materiali diversi. “L’approccio con i ragazzi è stato quello dell’ascolto con la considerazione di far sentire loro protagonisti. Non siamo in classe per insegnare qualcosa ma per ascoltare le loro voci, per ritrovare i loro punti di vista sulla città, i loro desideri. Se i ragazzi vengono stimolati hanno tantissimo da raccontarci e tante idee da comunicare “raccontano le tutor locali.

 

 

Il progetto ha subìto una frenata con la chiusura delle scuole dovuta al Covid-19, ma non si è fermato. A fine aprile il Consiglio Nazionale Architetti e la Fondazione Reggio Children insieme ai 90 architetti/tutor di ogni Ordine nazionale coinvolti nel progetto hanno deciso di raccogliere e sintetizzare tutto il lavoro realizzato finora, anche con soluzioni alternative ed impreviste, attraverso le piattaforme online.

 

Lupini e Tomassini hanno proposto ai ragazzi di elaborare “l’immagine della città del futuro” organizzando i loro pensieri in collage, disegni, cartoline, o carte da gioco che siano espressione del loro modo di abitare la bellezza.

 

I risultati della ricerca verranno raccolti in un prodotto finale la cui forma deve essere ancora stabilita: potrebbero diventare una mostra, una raccolta o una pubblicazione.